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1、按照中国教育部规定,来华留学的中国政府奖学金本科生均为汉语授课。凡无汉语基础的学生来华后需先进行1-2年的汉语补习,成绩合格后方可进入专业学习。凡汉语补习者奖学金期限增加1-2年。

根据就读专业的不同,全日制硕士生的学习年限为三年;全日制博士生的学习年限一般为三年。自费兼读硕士生或自费兼读博士生的学习年限不超过五年。

尽管商家坚持认为,自己生产的新型公厕将打破人们对公厕脏乱臭的传统认知,这样的岗位自然要高素质人才来完成。但是,高知美女与公厕脏乱臭是风马不相及的事,压根儿就挨不上边,美女更不是“除味剂”。假如如厕者看了一眼美女就可以立刻消除脏乱臭之感,相关单位还何苦花费大量财力人力来做公厕保洁呢?再说了,让一位天仙般的高知美女来“吆喝”,未必就能让消费者“动心”。

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据了解,虽然毕业生贷款有一定的门槛,比如要求必须具备工商营业执照,有合理可行的创业项目,但这些并不是毕业生申请贷款最大的障碍。毕业生创业能力和创业意愿的不足,才是阻碍他们创业和申请贷款的拦路虎。“我们欢迎毕业生在充分做好创业准备的前提下,申请贷款,生源地为各市县的毕业生可以向当地小额贷款中心进行申请。”该负责人说。(记者袁锋)

近年来,中小学生补课现象成为家长和社会十分关注的话题,特别是一些教师“上课不讲下课讲”的做法广受指责。为此,各级教育行政部门和政府纠风部门不断加大查处力度。一些教师为躲避查处,干脆把学生召集到自己家中进行有偿补课。

全国财政收入83080.32亿元,比2009年(下同)增长21.3%。加上预算安排从中央预算稳定调节基金调入100亿元,使用的收入总量为83180.32亿元。全国财政支出89575.38亿元,增长17.4%。加上补充中央预算稳定调节基金2248亿元和地方财政结转下年支出1356.94亿元,支出总量为93180.32亿元。全国财政收支总量相抵,差额10000亿元。

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五四之后,鲁迅一直还在探索科学与人生的关系。鲁迅明确提出科学的发展必须“致人性以全”。他反对过分崇奉科学和物质文明的发展,而忽略精神的解放与重建。鲁迅提醒人们:“盖使举世惟知识之崇,人生必大归于枯寂,如是既久,则美上之感情漓,明敏之思想失,所谓科学,亦同趋于无有矣。”(《无声的中国》)意思是说,知识、科学,虽然重要,但不应当过分推崇,更不能当成人生的目的,否则会丢掉人性健全发展这一根本,就本末倒置了。鲁迅这样提出问题,是有“前车之鉴”的。十九世纪后叶,欧洲已经显出对科学与物质文明崇奉逾度的弊果,物欲膨胀所带来的人文衰落,是西方当时的社会“通蔽”,是时代病、文明病。

荆楚网消息(楚天都市报)(特约记者肖庆军)一个年级最少才5名学生,最多的不过16人,全校共52名学生。在大冶城区的这所“麻雀”小学内,却有17名教师,平均一名教师仅教3名学生。该市教育局负责人表示,这确属一种教育资源浪费。

这些问题中,一个统计数据很是显眼:46的博导同时指导的学生超过7名,最多的高达47名,但大部分博导认为,自己适合指导的学生不超过6名。另一个数据是,近13的博士生每月与导师交流不到1次,甚至还有3的博士生反映未与导师交流过。

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当日,随着南方航空公司与西安航空旅游学院在西安咸阳国际机场完成麦道82(MD-82)大型客机的产权交接仪式,西北地区拥有了首架用于航空职业教育的教学实践飞机。交接手续完成后,南航的专家组将对飞机进行拆解,经公路运往学校,再重新组装,整个工程耗资将超过500万元,组装后的飞机将专门用于教学、实训。新华社记者陈昌奇摄

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全书分上下篇,共8章。第一章以马克思社会化大生产理论的一般原理为基础,提出政治经济学理论体系的逻辑起点是社会劳动。第二章分析了社会劳动的性质和总体劳动者的特征。第三章论述了总体劳动者从雇佣劳动形式转变为自由合作劳动形式及其社会主体性质。第四章提出将自主消费值(劳动者个人直接占有的个人财产)范畴作为政治经济学理论体系的中心范畴。第五章阐述了自由合作劳动者的全面发展规律及其历史趋势。第六章重点研究社会主义初级阶段所有制结构的多元化形态,阐明社会主义经济实际上是劳动者主体经济。第七章用社会化大生产总过程的基本形态理论论证社会主义市场经济的性质。第八章分析论述了商品经济关系,认为商品经济关系是社会主义经济体系中的内在调节机制,公有制赋予商品经济以新的特点,商品生产和商品交换成为自由合作劳动者发展社会化大生产的必要形式。在附篇中,作者从系统科学的角度对马克思《资本论》的政治经济学方法论进行了研究,并结合当代社会主义社会的发展实践,对新中国成立以来经济理论界的有关观点进行了论述,进而以马克思主义“人的全面发展”理论为主线,深入研究了社会劳动、自由合作劳动者、自主消费值这三个基本范畴的内涵、要求及联系。(晓虎)

责编 左文亮

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